MODEL, STRATEGI, METODE, GIMANA NGEBEDAINNYA?

Halo, Sobat Pebelajar! Adakah di antara kalian yang masih belum paham model pembelajaran itu apa? Atau masih bingung gimana ngebedain antara model, strategi, sama metode pembelajaran? It's okay, kalian nggak sendiri, kok. Ayo kita belajar bareng!

Supaya bisa membedakan model, strategi, dan metode pembelajaran, pertama kita harus pelajari dulu nih definisinya satu per satu.

Definisi Model Pembelajaran

Oke, yang akan kita bahas pertama adalah definisi model pembelajaran. Kalau menurut Trianto dalam bukunya yang berjudul Model – Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik, model pembelajaran itu merupakan suatu pendekatan atau pola yang digunakan sebagai pedoman dalam merencanakan pembelajaran di kelas. Untuk melengkapi definisi tersebut, Gunarto dalam buku Model dan Metode Pembelajaran di Sekolah menambahkan bahwa model pembelajaran mengacu pada pendekatan pembelajaran yang akan digunakan, termasuk di dalamnya tujuan-tujuan pengajaran, tahap-tahap dalam kegiatan pembelajaran, lingkungan pembelajaran, dan pengelolaan kelas. Kemudian pakar model pembelajaran terkenal, Joyce & Weil, mendefinisikan model pembelajaran sebagai suatu kerangka konsep yang dijadikan pedoman dalam melakukan pembelajaran. Nah, dari beberapa pernyataan tersebut, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran itu kerangka yang menjelaskan keseluruhan konsep pembelajaran dan dijadikan acuan dalam memberikan pengalaman belajar untuk mencapai tujuan pembelajaran.

Definisi Strategi Pembelajaran

Next, kita belajar tentang definisi strategi pembelajaran. Strategi sendiri, menurut MacDonald, merupakan seni merencanakan pelaksanaan suatu kegiatan dengan terampil untuk mencapai hasil yang optimal. Berangkat dari pengertian strategi tersebut, Gerlach & Ely mendefinisikan strategi pembelajaran sebagai perencanaan cara-cara yang akan dipilih untuk menyampaikan materi pelajaran dalam lingkungan pembelajaran tertentu, yang meliputi sifat, lingkup, serta urutan kegiatan untuk memberikan pengalaman belajar kepada peserta didik. Ada juga pendapat dari Dick & Carrey bahwa strategi pembelajaran itu tidak hanya terbatas pada prosedur kegiatan, melainkan juga termasuk materi atau paket pembelajaran. Jadi, strategi pembelajaran merupakan perencanaan pelaksanaan kegiatan belajar yang meliputi prosedur dan lingkup materi pembelajaran.

Definisi Metode Pembelajaran

Last but not least, definisi metode pembelajaran. Secara sederhana, menurut Djamarah dalam bukunya yang berjudul Strategi Belajar Mengajar, metode pembelajaran itu suatu cara yang digunakan untuk mencapai tujuan pembelajaran yang sudah ditetapkan. Definisi lain tentang metode pembelajaran yaitu dari pernyataan Gunarto dalam buku Model dan Metode Pembelajaran di Sekolah, metode pembelajaran adalah cara atau tahapan yang digunakan untuk membangun interaksi antara peserta didik dan pendidik dalam mencapai tujuan pembelajaran yang disesuaikan dengan materi dan prosedur tertentu. Kemudian Lufiana mengartikan metode pembelajaran sebagai cara yang digunakan untuk menerapkan rencana yang sudah disusun dengan membuat kegiatan nyata dan praktis untuk mencapai tujuan pembelajaran. Kesimpulannya nih, metode pembelajaran itu pelaksanaan rencana pembelajaran dalam bentuk aktivitas-aktivitas yang menunjang tercapainya tujuan pembelajaran.

Jadi, apa bedanya model, strategi, dan metode pembelajaran?

Sobat Pebelajar, setelah kalian membaca dan memahami uraian di atas, sudah kebayang belum model, strategi, dan metode pembelajaran itu kayak gimana? Yuk kita perjelas lagi perbedaan di antara ketiganya!

Seperti yang sudah kita pelajari, model itu kerangka keseluruhan konsep pembelajaran secara luas yang juga mendeskripsikan pendekatan kita terhadap pembelajaran, dan nantinya akan kita jadikan pedoman pembelajaran. Di dalam model pembelajaran, terdapat strategi pembelajaran untuk merencanakan pelaksanaan kerangka konsep pembelajaran tadi secara optimal, dengan memilih cara, prosedur, dan lingkup materi yang tepat. Kemudian untuk melaksanakan strategi pembelajaran tersebut, digunakanlah suatu metode pembelajaran yang berupa tahapan-tahapan aktivitas nyata untuk memberi pengalaman belajar yang diinginkan. Ada pernyataan menarik dari Luluk Suryani dan Leo Agung dalam buku Strategi Belajar Mengajar yang menyebutkan bahwa strategi merupakan “a plan of operation achieving something,” sedangkan metode adalah "a way in achieving."

Jika diurutkan dari yang paling umum ke paling spesifik, urutannya jadi kayak gini:

Nah, sekarang Sobat Pebelajar sudah bisa membedakan model, metode, dan strategi pembelajaran, kan? Apa ada yang justru tambah bingung? Coba utarakan tanggapan, pengalaman, pertanyaan, kritik, atau saran kalian di kolom komentar. Kita sharing bareng biar makin seru!